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杜逸晨从桌子的前面走到桌子的旁边，“对了，一直叫你祁学霸挺别扭的，我以后叫你师父好了。”“不用，叫我祁柯就行。”杜逸晨连忙摆摆手，“不行！授人知识和技巧就是师。”祁柯是个自由散漫惯了的人，便也不再纠结称呼这个问题。杜逸晨挪了挪位置，趴在桌子上看了眼教室后门，“那个师父……刚刚来找你的是谁啊，我看的咋那么眼熟呢。”祁柯写字的手停滞了一下，随即又恢复了正常，“以前一个班的，过来送点儿东西。”杜逸晨了然地点了下头，“原来是朋友。”讲解完数学题目后，准备离开的杜逸晨站起身又重新坐下，“哦！我想起来了，她是一班的温越，之前在校门口见过，有辆迈凯伦经常接她放学。”这话让祁柯脑海里浮现出了唐晚芸和自己聊天的场景，那些话对于当下的状况来看确实很有道理。喜欢应该如何去定义。是建立在物质基础之上，还是展望于未来，对当下的他们来说充满未知且遥不可及。杜逸晨左右环顾，举起手挡在嘴边，悄悄地说道：“我还听说她是关系户，考试作弊都没人管，说是老师包庇她才能考的 第二十九场风
温越下午进教室的时候发现自己的座位上多了本书, 熟悉的橘红色封面让她立刻猜到了这本书是什么。走近一看，《放风筝的人》被端着放在桌子的正中央, 封面还贴着张便利贴，内容写着：赠温越。那一瞬间温越想到的人只有祁柯，等她拿起便利贴时，雀跃转为沉寂，上面所写的字迹很陌生，她从未见过。下午放学的时候，三人围坐在一起。赵景凡拿着放大镜仔细观察着上面的字迹，“不会是你的追求者送的吧。”听到他的猜想，温越不知为何有些细思极恐, “他是怎么知道我喜欢这本小说的。”“这很简单啊，靠打听就能知道呗。”可她喜欢这本书只有三个人知道，祁柯、魏诗漫和赵景凡。魏诗漫拿起书看了一眼放下, 然后有拿起来看再放下，“连个名字和班级都不留，那鬼知道是谁送的。”赵景凡将便利贴翻来覆去用放大镜观察了好几遍，试图从中发现蛛丝马迹, “在我看来是第一次追女生, 没经验。”在魏诗漫看来，他所有调查都是乱想一通的结果罢了。“你又懂了？上次你不是还说那几套试卷是追求者送的么。”赵景凡撇了下嘴, “也不能全怪我吧, 温越成绩好、家境好、性格好、长得好看, 有个追求者很正常吧。”魏诗漫夺过他手里的便利贴，“你搁着里臆想呢, 我劝以后别当警察了，还是小说家更适合你。”温越听着两人东一句西一句的, 手里的调查是半点儿没停下，她翻开书试图找到线索，但那人什么都
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